陳昌倫,男,出生于1966年,成都市龍泉驛區航天小學副校長,四川省特級教師。長期從事小學數學教育研究,倡導推行主體式對話教學。曾參加市、縣級賽課獲第一名,指導10多名教師參加縣市級賽課獲一等獎,在區縣級以上作學術報告10多場次。近20篇文章發表于省級及以上刊物,1篇被人大復印全文轉載。課題成果曾獲四川省第四屆普教成果二等獎、第六屆普教成果三等獎、成都市2015年教學成果一等獎。系四川省基礎教育課程改革先進個人、中國教育學會小學數學專委會先進工作者、四川省黨員示范崗。
成都市龍泉驛區航天小學
陳昌倫,男,出生于1966年,成都市龍泉驛區航天小學副校長,四川省特級教師。長期從事小學數學教育研究,倡導推行主體式對話教學。曾參加市、縣級賽課獲第一名,指導10多名教師參加縣市級賽課獲一等獎,在區縣級以上作學術報告10多場次。近20篇文章發表于省級及以上刊物,1篇被人大復印全文轉載。課題成果曾獲四川省第四屆普教成果二等獎、第六屆普教成果三等獎、成都市2015年教學成果一等獎。系四川省基礎教育課程改革先進個人、中國教育學會小學數學專委會先進工作者、四川省黨員示范崗。
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